Lezioni di Bruno D’Amore con tre brevi interventi di Martha Isabel Fandiño Pinilla.

La ricerca in Didattica della Matematica ha avuto un successo internazionale rapidissimo.

Tuttavia, ancora oggi, la distanza fra questo mondo di ricerca universitario e quello della scuola militante, al quale le ricerche si ispirano si compiono e si rivolgono, è enorme.

Questo corso completo su Microsoft Teams è pensato per chiunque desideri acquisire solide competenze in uno degli strumenti più potenti e diffusi nel mondo del lavoro.

Nell’era della trasformazione digitale, la scuola si trova al centro di un profondo cambiamento che coinvolge non solo le metodologie didattiche, ma anche le responsabilità educative e sociali

MASTER UNIVERSITARIO DI I LIVELLO – CORSO DI FORMAZIONE UNIVERSITARIA Il percorso in Digital Marketing Specialist della Digital School si rivolge sia a diplomati (corso di formazione universitaria) che laureati (master di I livello).

Il corso si propone l’obiettivo di approfondire la conoscenza dei disturbi specifici dell’apprendimento, offrendo aggiornamenti in ambito clinico, normativo, sperimentale e pedagogico.

Il progetto ArAl è dedicato al rinnovamento dell’insegnamento dell’area aritmetico-algebrica nella scuola del primo ciclo.

In un'epoca in cui il digitale sta trasformando ogni aspetto della nostra vita, raccontare storie attraverso i mezzi tecnologici offre opportunità straordinarie.

Cosa significa educare alla cittadinanza nella Scuola dell’Infanzia? Quali ambienti favoriscono un apprendimento sostenibile e la convivenza? Come stimolare nei bambini responsabilità e partecipazione attiva? Quali competenze servono agli insegnanti per questo percorso?

Valutazione periodica e finale degli apprendimenti delle alunne e degli alunni delle classi della scuola primaria. Il corso si propone di fornire agli insegnanti della scuola primaria strumenti e metodologie per effettuare una valutazione efficace e completa degli apprendimenti degli studenti durante l'anno scolastico.

Excel è un software intuitivo e bastano pochi accorgimenti per utilizzare al meglio le funzionalità di base.

Giunge al decimo anniversario la consueta rassegna “Non TemiAMO la Matematica”, promossa dal Comune di Ravarino, in collaborazione con l’Istituto Comprensivo I.C. 2 Ravarino e SINTAB Srl – Sintabacademy.it.

Quando si parla di matematica ad adulti, spesso il pensiero corre a equazioni, calcolo di aree, operazioni aritmetiche. Ma che cosa precede tutto questo? Come un essere umano vive e apprende quel che precede tutto ciò?

Una preparazione di base di questo tipo è auspicata sin dai primi anni dei percorsi di inclusione e costituisce uno strumento di lavoro per rispondere a tutti gli alunni, in un’ottica di piena inclusione e a garanzia del principio di contitolarità nella presa in carico dell’alunno stesso.

DALLA ZONA ROSSA ALLA ZONA VERDE: SPUNTI PER UNA DIDATTICA OUTDOOR

“Solo perché fuori non ci sono i banchi non significa che fuori non sia scuola” (Monica Guerra)

Il Corso intende fornire le conoscenze necessarie per gestire al meglio la posta elettronica in ambito scolastico.

Il corso offre un'introduzione pratica all'utilizzo di Google Workspace (ex G Suite) come strumento fondamentale per la Didattica Digitale Integrata (DDI).

Il percorso formativo intende fornire indicazioni e strumenti utili per la progettazione e la stesura del PEI sulla prospettiva del modello biopsicosociale ICF.

I militari italiani prima e dopo l'8 settembre del 1943: il sottotenente Ciampi e la traversata della Majella nel '44

Il webinar vuole approfondire il ruolo dei militari italiani prima e dopo l' 8 settembre, a partire dalla storia del presidente Carlo Azeglio Ciampi.

La certificazione IDCERT DIGCOMP 2.2, accreditata da Accredia, attesta le competenze digitali fondamentali richieste a cittadini, lavoratori e studenti per un utilizzo efficace, sicuro e responsabile delle tecnologie digitali, sia in ambito personale che professionale.

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La certificazione DigComp 2.2 attesta le competenze digitali di base, mentre DigCompEdu certifica le competenze digitali dei docenti secondo il framework europeo.

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