L’autore suggerisce spesso modi meccanici finiti di calcolo, dunque algoritmi, nei quali si evidenziano strategie che possono sembrare sorprendenti ma che, in realtà, sfruttano proprietà elementari delle operazioni.

Il corso si propone di definire alcune tra le strategie basate sull’evidenza, utili nella gestione della classe, nella costruzione del gruppo e nel lavoro all’interno di esso.

Il corso è rivolto a docenti di scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di I grado.

Il corso si rivolge ai docenti che desiderano migliorare le proprie competenze fotografiche per raccontare la attività didattiche alle famiglie e creare un archivio fotografico in cloud in cui raccogliere tutta la documentazione della scuola. Durante il corso verranno insegnate le tecniche per scattare fotografie nitide e luminose con l’utilizzo dello smartphone e le regole compositive per ottenere immagini equilibrate.

Corso ideale per docenti che vogliono offrire ai propri studenti attività creative e coinvolgenti. Verranno insegnate le tecniche di rilegatura e indicati i materiali e gli strumenti necessari per avviare un laboratorio di legatoria nella scuola. Saranno fornite informazioni per stampare i progetti realizzati su Canva, rivolgendosi a una copisteria o gestendo in autonomia questa fase.

Lo Sregolario invita a ripensare l’insegnamento della matematica, sfidando l’abitudine di trasmettere regole rigide e nozioni da memorizzare, spesso percepite come assolute e immutabili.

L’esistenza di problematiche connesse alla presenza di studenti che necessitano di somministrazione di farmaci in orario scolastico esige interventi finalizzati a tutelarne il diritto allo studio, alla salute ed al benessere all’interno della struttura scolastica.