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Guida alla progettazione del modello PEI

Guida alla progettazione del modello PEI

Il percorso formativo intende fornire indicazioni e strumenti utili per la progettazione e la stesura del PEI sulla prospettiva del modello biopsicosociale ICF.

Il prezzo originale era: 60,00 €.Il prezzo attuale è: 30,00 €.

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Introduzione

Dopo una “lettura” ragionata dei vari riferimenti normativi, verranno presi in esame i modelli di PEI per ogni ordine scolastico.

Verranno analizzati i punti principali fornendo suggerimenti e indicazioni per far sì che il PEI diventi realmente strumento di progettazione educativo-didattica funzionale ai bisogni del bambino/studente con disabilità.

10

ore di videolezioni in modalità asincrona

24

accesso in piattaforma garantito 24h

100

100% fruizione del corso online

0

nessuna scadenza disponibile per sempre

Obiettivi

  • Conoscere la prospettiva BIO-PSICO-SOCIALE alla base dell’ICF

  • Conoscere i compiti del Gruppo di lavoro operativo per l’inclusione

  • Analizzare le sezioni del nuovo modello di PEI

  • Progettare gli interventi di sostegno didattico

Programma

  • Verso l’inclusione. Il modello ICF

    • La normativa italiana.
    • Diagnosi Funzionale e Profilo Dinamico Funzionale.

  • Profilo di Funzionamento e PEI

    • Profilo di Funzionamento.
    • Il PEI a base ICF
    • Raccordo tra PEI e Progetto di Vita/Progetto Individuale.
    • Il GLO

  • Progettazione del PEI

    • Osservazione nelle 4 dimensioni (sezione 4 del PEI)
    • Checklist e Rating scale
    • Intervento dopo l’osservazione (sezione 5 del PEI)
    • Osservazione dell’ambiente scolastico (sezione 6 del PEI)
    • Intervento dopo l’osservazione (sezione 7 del PEI)
    • La progettazione e la valutazione in ottica inclusiva.

Struttura del Corso

Disponibili in modalità asincrona

su piattaforma www.scuolawebinar.it

attraverso l’utilizzo delle applicazioni proposte nel corso di formazione

La Docente

Donatella Visceglia – Psicologa psicoterapeuta pedagogista, PhD in Psicologia.

Docente di sostegno in posizione di distacco come tutor organizzatore di tirocinio presso l’Università degli studi Roma Tre. Svolge attività di formazione e ricerca sui temi dell’inclusione e dell’innovazione metodologica disciplinare. Autrice di diversi articoli e testi nell’area pedagogica e psicologica

Certificazioni

A tutti i partecipanti che completeranno il percorso formativo e supereranno i test di valutazione finale verrà rilasciato Attestato di partecipazione per 25 ore di formazione.

Il percorso formativo può essere completato sia partecipando alle dirette webinar sia guardando le registrazioni.

Per completare il corso e ricevere l’attestato non ci sono scadenze, puoi organizzarti come meglio credi in funzione delle tue esigenze.

Il corso è erogato dalla SINTAB Srl, ente accreditato dal MIM (Ex MIUR) per la formazione del personale della scuola.

ID SOFIA 74722 (l’iscrizione su SOFIA è sempre facoltativa)

Come acquistare il corso

ACQUISTO INDIVIDUALE
da parte dei singoli docenti

€ 30,00

Clicca sul pulsante “Iscriviti” e segui le indicazioni che trovi in alto a destra in questa pagine.

Se acquisti il corso individualmente scegli una modalità di pagamento tra quelle indicate.

Se il corso è stato acquistato dal tuo istituto scolastico inserisci il codice che ti è stato fornito e procedi al completamento dell’ordine.

ACQUISTO ISTITUTO
Acquisto unico per tutti gli insegnati di un Istituto Scolastico

€ 200,00

Iva esente

L’iscrizione da parte degli istituti scolastici può essere effettuata con ordine diretto a webinar@sintab.it o su piattaforma MEPA a questo indirizzo: https://www.acquistinretepa.it/ inserendo il codice DAD037 nel campo di ricerca e selezionando la voce “Codici prodotto”.

  • Nel modulo d’ordine è necessario indicare IVA 0% (IVA Esente)

Dopo aver ricevuto l’ordine su MEPA la SINTAB invia all’Istituto un’email con le indicazioni per la partecipazione dei docenti.

I docenti si iscrivono autonomamente  secondo la procedura indicata in “Iscrizione individuale” inserendo il codice ricevuto dal proprio istituto.

Su richiesta la SINTAB invia all’Istituto il report della partecipazione dei docenti.

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