Plusdotazione e alto potenziale cognitivo
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Introduzione
Come si identificano i ragazzi con profili neurologici atipici e caratteristiche neuropsicologiche al di sopra della media? Che necessità hanno? Come vanno accolti e con che proposte didattiche siamo in grado di stimolarne motivazione ed interesse? Cosa osservare e come interpretare il loro comportamento e le loro richieste?
Obiettivi
Delineare le caratteristiche della plusdotazione e alto potenziale cognitivo contribuendo a dare gli strumenti operativi per interpretare e guidare nei contesti educativi gli studenti gifted ed avere un rapporto armonico con le loro famiglie.
Programma del corso
La Docente
Silvia Zavagno – Consulente in pedagogia scolastica, familiare e forense
Educatore socio-pedagogico
Specializzata in psicopedagogia e didattica della plusdotazione e alto potenziale cognitivo. Contitolare del portale www.pedagogiaplus.it, portale di consulenza e servizio per famiglie, ragazzi, docenti e gifted
Corso di formazione di 25 ore
Certificazioni
A tutti i partecipanti che completeranno il percorso formativo verrà rilasciato un Attestato di partecipazione per 25 ore di formazione.
Il percorso formativo può essere completato guardando le registrazioni.
Per completare il corso e ricevere l’attestato non ci sono scadenze, puoi organizzarti come meglio credi in funzione delle tue esigenze.
Il corso è erogato dalla SINTAB Srl, ente accreditato dal MIM (ex MIUR) per la formazione del personale della scuola.
ID SOFIA 77446 (l’iscrizione su SOFIA è sempre facoltativa).
Come acquistare il corso
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