Una preparazione di base di questo tipo è auspicata sin dai primi anni dei percorsi di inclusione e costituisce uno strumento di lavoro per rispondere a tutti gli alunni, in un’ottica di piena inclusione e a garanzia del principio di contitolarità nella presa in carico dell’alunno stesso.

DALLA ZONA ROSSA ALLA ZONA VERDE: SPUNTI PER UNA DIDATTICA OUTDOOR

“Solo perché fuori non ci sono i banchi non significa che fuori non sia scuola” (Monica Guerra)

Il corso offre un'introduzione pratica all'utilizzo di Google Workspace (ex G Suite) come strumento fondamentale per la Didattica Digitale Integrata (DDI).

Il percorso formativo intende fornire indicazioni e strumenti utili per la progettazione e la stesura del PEI sulla prospettiva del modello biopsicosociale ICF.

La certificazione IDCERT DIGCOMP 2.2, accreditata da Accredia, attesta le competenze digitali fondamentali richieste a cittadini, lavoratori e studenti per un utilizzo efficace, sicuro e responsabile delle tecnologie digitali, sia in ambito personale che professionale.

✅ Esame OnLine ✅ Riconosciuta Accredia ✅ Certificazione Garantita in 24 Ore

Lezioni di Bruno D’Amore con tre brevi interventi di Martha Isabel Fandiño Pinilla.

Una misconcezione è un concetto errato e dunque costituisce genericamente  un evento da evitare.

Il corso ha lo scopo di sviluppare la conoscenza dell’early algebra e del progetto ArAl.

Le lezioni di prova sono un'opportunità per valutare e individuare il livello più adatto alle tue competenze di base. Scegliere il livello giusto, che corrisponda alle tue conoscenze, è essenziale per garantire un apprendimento progressivo ed efficace della lingua.

L’insegnante svolge un lavoro complesso dovendo relazionarsi quotidianamente con nuove generazioni e classi composte da alunni estremamente eterogenei. In un contesto così variegato è importante saper comunicare in maniera efficace per riuscire a coinvolgere tutti gli studenti, evitando di alzare costantemente la voce per richiedere la loro attenzione.

Elenco aggiuntivo alla prima fascia GPS: art. 10 dell’OM n. 88/2024

La compilazione accurata della domanda è fondamentale e, considerando la complessità del processo di inserimento, c’è il rischio di commettere errori. Approfitta ora del nuovo servizio “Easy GPS” per avere l’affiancamento dei consulenti di Scuolawebinar nella compilazione della domanda di inserimento in graduatoria.