Come riconoscere e supportare i ragazzi con profili neurologici atipici e doti neuropsicologiche elevate? Quali sono le loro necessità e le strategie didattiche per motivarli? Come interpretare il loro comportamento e le loro richieste?

La comprensione del testo è una competenza essenziale ma complessa della vita in quanto è la risultante di molteplici processi cognitivi che si integrano e correlano tra di loro.

Il corso è rivolto a tutti coloro che intendono partecipare al concorso docenti per le 70.000 immissioni in ruolo entro il 2024 nella scuola dell’infanzia e primaria.

Il corso ha lo scopo di sviluppare la conoscenza dell’early algebra e del progetto ArAl.

La robotica educativa rappresenta un approccio all’insegnamento basato sull’utilizzo dei robot a scuola e finalizzato a rendere più efficace e coinvolgente il coding per bambini e ragazzi.

Formazione generale dei lavoratori per tutti i settori di attività ai sensi dell'Art. 37 comma 2 del Dlgs 81/08 con quanto disciplinato nei contenuti dall'Accordo Stato Regioni del 21 dicembre 2011 in vigore dal 26/01/12, e con le modalità di erogazione previste dall’Accordo Stato Regioni del 7 luglio 2016, per i lavoratori.

È possibile introdurre la stampante 3D in ogni ordine e grado di scuola, dall’infanzia alla secondaria di secondo grado, ma è importante che l’introduzione dello strumento svenga accompagnata da programmi educativi pensati per valorizzarne l’uso didattico.