I numeri figurati sono quei numeri interi che possono essere rappresentati mediante uno schema geometrico regolare, nel piano o nello spazio. Queste configurazioni sono note già dall’antichità greca e nel corso dei secoli al loro studio si sono dedicati anche matematici di prima grandezza come Eulero, Gauss, Fermat e Lagrange.

Due ore, due libri, due chiacchiere costruttive in due webinar

Le certificazioni Pekit sono strutturate in base a regole e procedure condivise a livello nazionale e internazionale; sostengono la diffusione della cultura digitale come principio di Lifelong Learning digitale predisponendo percorsi formativi per soddisfare i fabbisogni formativi di studenti, professionisti e docenti secondo il quadro di competenze EQF sviluppato da UNESCO 2011 (Unesco ICT Competence Framework for Teachers).

Siamo esseri narrativi.

E probabilmente abbiamo iniziato a diventare umani proprio quando un uomo, in una notte stellata di chissà quanti migliaia e migliaia di anni fa, ha iniziato a raccontare una storia: la prima storia del mondo.

Si tratta di una vera e propria tecnologia, quella del raccontare storie, che ci ha permesso di fare un balzo evolutivo in avanti come e più di altre scoperte fondamentali, come il fuoco o l’agricoltura.

Costruire un libro a scuola, o in altri contesti non formali, significa dare concretezza ad un‘idea, imparare a progettare per raggiungere un risultato valorizzando al contempo le infinite possibilità dell’ errore o dell’imprevisto.

Origami è una parola giapponese composta da due termini (ori e kami) che significa piegare la carta. La tecnica è particolarmente interessante perché ogni origami è realizzato senza usare né colla né forbici né riga o squadra: servono solo le mani dell’origamista ed il foglio di carta.

Come riconoscere e supportare i ragazzi con profili neurologici atipici e doti neuropsicologiche elevate? Quali sono le loro necessità e le strategie didattiche per motivarli? Come interpretare il loro comportamento e le loro richieste?

La comprensione del testo è una competenza essenziale ma complessa della vita in quanto è la risultante di molteplici processi cognitivi che si integrano e correlano tra di loro.

La robotica educativa rappresenta un approccio all’insegnamento basato sull’utilizzo dei robot a scuola e finalizzato a rendere più efficace e coinvolgente il coding per bambini e ragazzi.